Evangelische StudentInnen Gemeinde Oldenburg

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Repetitorium Frühjahr 2023 (FA)

Hier kannst du nachlesen, was wir bisher gemacht haben

4. Treffen (2. März)

Wiederholung:

  • d-Moll Akkord Herleitung
  • Roter Mond
  • Heart of Gold (Anschläge siehe 3. Treffen)

 

Kurze Übung der Akkordfolge: a e d C e

 

Neuer Akkord: E-Dur

  • Herleitung von E-Dur aus e-Moll: Die Terz / der Ton G muss einen halben Ton höher werden → es kommt zum e-Moll Griff ein Finger dazu auf der g-Saite im 1.Bund
  •                     Töne (des Akkords)
     e'|-----|----|---|-- e'

     h |-----|----|---|--
    h
     g
     |---1-|----|---|-- gis
     d |=====|==3=|===|==
     e
     A |=====|==2=|===|== H

    >E |=====|====|===|==
    E
              E-Dur

 

3. Treffen (23. Februar)

Knockin' On Heaven's Door – möglichst auswendig!

  • G-D-a-a
    G-D-C-C
  • Anschlag: 2x Pro Akkordsymbol + intuitiv Schläge ergänzen insb. am Ende der Zeilen, wo nicht gesungen wird

Theorie Auffrischung: Dur- und Moll-Akkorde (große Terz unten, kleine Terz oben: Dur; umgekehrt: Moll)

  • konstruieren von d-Moll aus D-dur: Die Terz / der Ton Fis (e'-Saite II. Bund) muss einen halben Ton tiefer werden → Finger e'-Saite im 1. Bund
  • dazu müssen wir die Finger umsortieren

                    Töne (des Akkords)
 e'|---1-|----|---|--
f'
 h |-----|----|--3|--
d'
 g
|-----|--2-|---|-- a
>d |=====|====|===|==
d
 A |=====|====|===|==
A
xE |=====|====|===|==
-
          d-Moll

Stück mit d-Moll:

  • Roter Mond (a, G, C, d)

 

Heart of Gold - Neil Young

Anschläge:

Intro / Bridge
Em       Em      D     Em
|↓ - ↓ ↓|↓ ↓ ↓ ↓|↓ - ↓ ↓|- - - -|
|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|

Verse / Solo
Em               C    D    G  :||3x
Em               Em   G    G
|↓ - - - ↓ - ↓ ↑| ˙̸̣ | ˙̸̣ | ˙̸̣ |
|1 + 2 + 3 + 4 +|

„And I’m getting’ old“
 C                     G
|↓ ↓ - ↓|- - - -|↓ ↓ - ↓|- - - -|
|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|1 2 3 4|

 

2. Treffen (16. Februar)

Alle Stücke Akkordfolgen und Anschläge vom letzten Mal wiederholt und geübt (s. u.)

Theorie-Einschub: Orientierung in Noten


 

1. Treffen (9. Februar)

Lied: Mad World Str.: 4x e-G-D-A, Ref. 6x e-A

Wechsel und Lieder mit a-Moll geübt

  • C ↔ a (für What's Up)
  • G ↔ a
  • a ↔ D
  • G-a-D-G
    • Über den Wolken (Strophe + Refrain = 6x G-a-D-G, "...und dann" 1x C-G-D-G)
    • optional gezupft auf Viertel: p i m a
  • G-D-a-a
    G-D-C-C
    • Knockin' On Heaven's Door

Alle diese Lieder lassen sich von der Begleitung her sehr gut auswendig lernen!

Auffrischung Theorie:

  • Halbtonschritte der Dur-Tonleiter zwischen den Tönen 3-4, 7-8
  • ggf. Vorzeichen einführen
  • es ergeben sich Dur-Akkorde (Dreiklänge) auf der 1., 4. und 5. Stufe durch große Terz unten und kleine Terz oben
  • es ergeben sich moll-Akkorde (Dreiklänge) auf der 2., 3. und 6. Stufe durch große Terz unten und kleine Terz oben
  • diejenigen Dur-/moll-Akkorde, die 2/3 Tönen gemeinsam haben heißen Parallele
  • vergleiche Anordnung im Quintenzirkel
  • Transponieren mit dem Quintenzirkel
    • Anwendung A) um das Stück in eine Tonart zu bringen, die wir spielen können
    • Anwendung B) um das Stück in eine angenehmere Singlage zu bringen (ein Schritt im Quintenzirkel)

Lied: What's Up - durchgängig: GG-aa-CC-GG

  • wer kann und mag - Vorschlag für den Anschlag (ist etwas schwierig beim Mitsingen durchzuhalten, aber ne gute Übung)
    |↓ - - |↓ - - |
    |1 + 2 + 3 + 4 +|1 + 2 + 3 + 4 +|
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